simposio UNED

El equipo de " señales en el patio" participa en el simposio sobre acoso escolar hoy y mañana en la facultad de psicologia de la Uned en Madrid, en el panel de buenas Prácticas.

AVANCE DE PROGRAMA

JUEVES 19 DE MAYO DE 2016

10:00 - 10:30 h. Inauguración.

D. Miguel Ángel Santed German. Decano de la Facultad de Psicología, UNED [+].

Dña. Belén Gutierrez Bermejo. Profesora Titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Facultad de Psicología, UNED [+].

Dña. Juana López Calero. Presidenta de FAPMI-ECPAT España [+].

Dña. Rosa Garvín Fernández, Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) [+], en representación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

10:30 – 11:30h. Conferencia Inaugural. Plan Estratégico para la mejora de la convivencia en los centros educativos: confiar en la fuerza de la educación.

Interviene: Dña. Rosa Garvín Fernández, Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) [+], en representación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Presenta: Dra. Belén Gutierrez Bermejo. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Facultad de Psicología, UNED. [+]

11:30 – 12:00h.  Descanso.

12:00 – 14:00h.  Taller 1. Violencia y acoso: el lado oscuro de las relaciones entre iguales.

Interviene: Dra. Inés Monjas Casares. Profesora Titular, Departamento de Psicología, Facultad de Educación y Trabajo Social, Universidad de Valladolid[+].

Presenta: D. José Luis Castellanos Delgado, Observatorio de la Infancia [+]. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad [+]. 

14:00 – 15:30h. Descanso.

15:30 - 17:30h. Taller 2. Estrategias y herramientas para la intervención. 

Interviene: Dra. Fuensanta Cerezo Ramírez. Profesora Titular de Psicología de la Educación, Universidad de Murcia [+]. 

Presenta: Dra. Inés Monjas Casares. Profesora Titular, Departamento de Psicología, Facultad de Educación y Trabajo Social, Universidad de Valladolid[+].

17:30 - 18:00h. Descanso.
 

18:00 - 19:00h. Taller 3. La actuación desde el ámbito policial. 

Interviene: Dra. Luisa Velasco Riego. Inspectora, Polícia Local. Ayuntamiento de Salamanca [+]

Presenta: D. Ricardo Ibarra Roca. Director de la Plataforma de Organizaciones de Infancia (POI) [+].

19:00 - 20:00h. Taller 4. Violencia y Deporte.

Interviene: Dr. Ángel de Juanas Oliva. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social y Secretario del Máster Oficial en Intervención Educativa en Contextos Sociales de la UNED [+].

Presenta: D. Antonio Ferrandis Torres, Vicepresidente de la Asociación Madrileña para la Prevención del Maltrato Infantil (APIMM) [+].

VIERNES 20 DE MAYO DE 2016

10:00 – 12:00h. Taller 5. Iniciativas para la prevención del acoso y ciberacoso entre iguales y la prevención de la violencia de género.

Intervienen:

Dña. Vanessa Ramajo, Asociación Castellano-leonesa para la Defensa de la Infancia y la Juventud (REA) [+].

Dña. Isabel Guerrero, Asociación Murciana de Apoyo a la Infancia Maltratada (AMAIM) [+].

Dña. María Díaz Angulo, Centro de Asistencia a Víctimas de Agresiones Sexuales y Maltrato Infantil (CAVAS Cantabria) [+].

Presenta: D. Rafael Carbonell Peris, Presidente del Consejo Escolar, en representación de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid [+].

12:00 – 12:30h.  Descanso.

12:30 – 14:00h.  Panel de buenas prácticas: Prevención de la violencia, mediación y promoción de la ayuda entre iguales.

Modera: D. Tomás Aller Floreancig. Coordinador General de FAPMI-ECPAT España [+].

Buenas prácticas seleccionadas:

·         "Investigación COGAM-Educación 2014-2016: dos estudios: 1)  LGBT-fobia en las aulas 2015. ¿Educamos en la diversidad afectivo-sexual? y 2) Ciberbullying LGBT-fóbico. Nuevas formas de intolerancia. D. Eduardo Benítez. Grupo de Educación de COGAM (Colectivo LGTB Madrid) [+]

·         “Yo a eso no juego. Bullying y ciberbullying en la infancia”. Dña. Carmela del Moral Blasco. Save the Children [+]

·         "El proyecto It Gets Better como herramienta de empoderamiento para menores víctimas de acoso escolar LGBT-fóbico" y "Programa Alianzas por la Diversidad (AxD). Implementación del modelo GSA en centros educativos españoles". D. Álvaro Ros Penche. It Gets Better España[+]

·         "Formación para el uso seguro y responsable de internet en centros de educación especial". Dña. Isabel Cartagena Daudén. Fundación Carmen Pardo-Valcarce [+]

·         Teatro "Señales en el patio". Intervenciones teatrales Patricia Gomendio. Dña. Patricia Gomendio [+]

14:00 h. Clausura.

Dña. Belén Gutierrez Bermejo. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Facultad de Psicología, UNED [+].

Dña. Juana López Calero. Presidenta de FAPMI-ECPAT España [+].

Un año de "Señales en el patio"

Desde Intervenciones Teatrales queremos agradecer a todas esas personas, artistas, centros educativos, asociaciones y colectivos que han hecho posible que en estos últimos meses las intervenciones teatrales para prevenir y detectar comportamientos relacionados con el acoso escolar hayan sido tan numerosas, eficaces y comprometidas.

Tenemos que agradecer desde la labor de los AMPAS, al profesorado de muchos centros educativos de primaria y secundaria de la Comunidad de Madrid, hasta a músicos, actrices, actores, ilustradoras, fotógrafas, psicolog@s,,...etc que desde hace meses ya forman parte de este proyecto.

Queremos mencionar también a esas niñ@s, chich@s, madres, padres, profesor@s,...que han tenido el valor de compartir que nosotr@s sus experiencias y enriquecer las intervenciones teatrales "Señales en el patio", "Señales en el Insti" o "señales en el aula" con sus testimonios.

Este mes de mayo "Señales te esperamos en el patio" ha cumplido un año. Un año desde la primera intervención en una empresa de Neurociencia, "Nesplora", a la cual tenemos mucho que agradecer.

Un año desde las primeras intervenciones teatrales en 5 centros seleccionados de la Comunidad de Madrid, que tuvieron la gentileza de colaborar con este proyecto.

Esos cinco primeros centros educativos fueron decisivos para testear y descubrir la eficacia de utilizar intervenciones teatrales para prevenir y detectar comportamientos relacionados con el acoso escolar.

Afortunadamente, la lista de personas, entidades, organizaciones, asociaciones y colectivos a los que agradecer que sigamos interviniendo con "señales en el patio" es muy larga....

Pero aunque ahora mismo no pueda mencionar a tod@s, quiero mandaros un enorme y agradecido saludo desde aqui. ¡gracias!